人教版數(shù)學(xué)教材“丑”上熱搜了,與之相關(guān)的多個(gè)話題詞一度霸榜。
“這上面的小人好怪,眼睛很寬,看起來(lái)好丑!”“眼睛無(wú)神,像翻白眼,眼距過(guò)寬,頭發(fā)稀疏……看了真堵心!”
網(wǎng)絡(luò)上針對(duì)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課本封面和內(nèi)頁(yè)插圖人物形象的吐槽此起彼伏,不少網(wǎng)友認(rèn)為,人教版的這些插畫(huà)對(duì)比其他版本教材存在明顯審美差距。



對(duì)此,人民教育出版社發(fā)布說(shuō)明表示,已著手重新繪制有關(guān)冊(cè)次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖。
另?yè)?jù)極目新聞報(bào)道,26日,教育部教材局工作人員回應(yīng)稱, 他們已關(guān)注到此事,已介入調(diào)查。

為何引發(fā)爭(zhēng)議?
為何大家會(huì)如此關(guān)注教材插圖的美感問(wèn)題呢?
有人認(rèn)為,一眼看上去就不美,扭曲小孩子的審美觀;有人評(píng)價(jià)畫(huà)面中的兒童眼神迷茫懶散,絲毫沒(méi)有反映出中國(guó)少年兒童的精氣神;更有人指出,畫(huà)作風(fēng)格陰郁怪異,恐怕對(duì)兒童身心健康有負(fù)面影響。
有網(wǎng)友直指,相比文字,插畫(huà)可能更有吸引力,對(duì)小學(xué)生影響深遠(yuǎn)!





據(jù)極目新聞報(bào)道,比起文字,插畫(huà)因?yàn)楦有涯亢托蜗螅菀自谀X海中留下深刻印象。一幅幅插畫(huà),很可能構(gòu)建起一個(gè)孩子對(duì)于世界的認(rèn)知和想象,并以此為基礎(chǔ),形成人生觀、世界觀和價(jià)值觀。正因?yàn)槿绱耍蠹腋M⒆觽兯吹降模且粋€(gè)符合主流審美的,積極陽(yáng)光、豐富美麗的世界。
業(yè)內(nèi)一位出版社資深策劃編輯分析稱,封面在正確傳達(dá)圖片信息的同時(shí)也要傳達(dá)美感,它影響著人們對(duì)一本書(shū)的第一印象,也是一本書(shū)審美水平的體現(xiàn)。雖說(shuō)審美具有主觀性,但是在培養(yǎng)孩子審美的階段,應(yīng)該做好基礎(chǔ)性引導(dǎo)。作為教材更應(yīng)該尤其注意,應(yīng)根據(jù)當(dāng)下時(shí)代特色和審美,繪制符合時(shí)代風(fēng)貌的人物插圖。
我們應(yīng)該思考些什么呢?
目前,人民教育出版社已表示將重新繪制相關(guān)插圖,并全面評(píng)估所出版教材的封面、插圖。那么在教材重繪之后,我們又應(yīng)該思考些什么呢?
教育公共產(chǎn)品不能閉門(mén)造車(chē)
半月談發(fā)評(píng)論稱,這次教材插圖引發(fā)公眾不滿,沖上網(wǎng)絡(luò)熱搜,也提醒教材的編寫(xiě)者和出版方,教育公共產(chǎn)品不能閉門(mén)造車(chē),應(yīng)該在編寫(xiě)環(huán)節(jié)更多引入公眾意見(jiàn)、接受公眾監(jiān)督。尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,教材的細(xì)節(jié)會(huì)被放到網(wǎng)絡(luò)的放大鏡下評(píng)價(jià)監(jiān)督,稍有不慎就會(huì)造成被動(dòng)。與其事后出現(xiàn)輿情再整改,何不在事前就充分聽(tīng)取公眾意見(jiàn)?
央廣網(wǎng)評(píng)論也認(rèn)為,應(yīng)重視大眾意見(jiàn):“在對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行審核時(shí),也不能局限于內(nèi)部,還可廣泛征求大眾意見(jiàn),多考慮社會(huì)影響、社會(huì)價(jià)值,做好法律與社會(huì)道德的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,再做最終定奪。”
中新微評(píng):教育也是美育,插畫(huà)可別丑化
在小新看來(lái),教材不僅是傳播知識(shí)的主要載體,也是鑄魂育人的關(guān)鍵一環(huán),同時(shí)也承載著一代人的美好記憶。教材插畫(huà),雖是配角,其作用卻也不可忽視。賞心悅目、與教材內(nèi)容貼合的插畫(huà),不僅能幫助學(xué)生理解知識(shí),還能成為他們最初的美育啟蒙,培育健康陽(yáng)光的審美趣味。如果兩者都缺乏,那就要問(wèn),為什么不能給孩子更好的?
陶行知有句名言:“真教育是心心相印的活動(dòng)。唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打到心靈的深處”。教材插畫(huà)千萬(wàn)不能瞎畫(huà),教育無(wú)小事,更要時(shí)時(shí)用心,事事用心。
來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)微信公眾號(hào)
責(zé)任編輯:林紅

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