“我們學(xué)習(xí)的是撇、點(diǎn)、捺……”7月11日，在山東省青島市即墨區(qū)龍山街道西程哥莊村的暑假公益托管班上，81歲的江敦理正耐心地指導(dǎo)小學(xué)生寫毛筆字，還有20多名小朋友都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)毛筆字。今年已經(jīng)是江敦理從小學(xué)教師崗位退休后，第18年在暑假公益托管班教孩子們學(xué)習(xí)書法。

志愿者在即墨區(qū)龍山街道東葛社區(qū)的暑假公益托管班教孩子們做籃球拍球動(dòng)作

每天上午，江敦理都會(huì)來(lái)暑假公益托管班給孩子們上2個(gè)小時(shí)書法課。“這些孩子都是零基礎(chǔ)，需要從握筆的姿勢(shì)教起，我會(huì)把自己所學(xué)的東西毫無(wú)保留地教給他們，這對(duì)我自身也是一種提高。”江敦理說(shuō)。書法班的孩子也樂(lè)在其中，紛紛表示學(xué)書法一點(diǎn)也不累。“孩子們的年齡很小，但能堅(jiān)持學(xué)習(xí)枯燥的書法課，回家后也能認(rèn)真練習(xí)布置的作業(yè)。”小朋友們都得到了江敦理的夸贊，“小朋友們學(xué)習(xí)書法也是培養(yǎng)一種愛(ài)好，也能讓他們掌握書法技能，領(lǐng)略書法魅力。”

剪紙志愿者在山東省青島市即墨區(qū)龍山街道西城哥莊村的暑假公益托管班教孩子們學(xué)習(xí)剪紙

漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨，怎么安排孩子的日常生活，要讓孩子學(xué)些什么，怎么才能讓孩子更好地融入社會(huì)，這無(wú)疑是許多家長(zhǎng)既苦惱又操心的一件事情。而生活在即墨區(qū)的孩子及家長(zhǎng)們無(wú)疑是幸福快樂(lè)的，孩子們的暑期生活也是豐富多彩的，他們?cè)诟髯运诘纳鐓^(qū)里學(xué)國(guó)學(xué)、練書法、做手工、講英語(yǔ)、學(xué)剪紙……

暑期來(lái)臨，山東省青島市即墨區(qū)龍山街道葛村社區(qū)辦起暑期公益托管班，為周邊村莊的青少年免費(fèi)開(kāi)展音體美興趣培養(yǎng)、公益看護(hù)、讀書賞析、作業(yè)輔導(dǎo)等內(nèi)容豐富的特色活動(dòng)，讓社區(qū)孩子們?cè)谑钇谏钪锌鞓?lè)成長(zhǎng)，同時(shí)也幫助部分家庭解決暑假期間孩子無(wú)人照看等問(wèn)題。暑托班的開(kāi)設(shè)，不僅有效緩解了轄區(qū)部分家庭暑期孩子“無(wú)處去”“無(wú)人看”“學(xué)不好”“玩不好”的難題，讓孩子們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期，更是新時(shí)代文明實(shí)踐站扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的具體表現(xiàn)。

龍山街道宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員姜愛(ài)華說(shuō)：“暑期公益課堂志愿服務(wù)項(xiàng)目，是面向農(nóng)村留守兒童等青少年開(kāi)展的公益活動(dòng)，主要圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、素質(zhì)拓展、安全自護(hù)教育、思想引領(lǐng)、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容，開(kāi)展一系列豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，就是為了豐富青少年的假期生活。”

彈古琴、學(xué)習(xí)古詩(shī)詞和國(guó)學(xué)經(jīng)典……這個(gè)暑假里，一些傳統(tǒng)文化和藝術(shù)走進(jìn)了山東青島市即墨區(qū)孩子們的暑假生活，越來(lái)越多的孩子也開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，暑期興起了一股傳統(tǒng)文化熱。暑假期間，山東青島市即墨區(qū)許多孩子紛紛報(bào)名參加各類興趣培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、器樂(lè)等才藝，感受精彩的藝術(shù)世界，體驗(yàn)書本外的多彩生活，在“藝”味無(wú)窮中歡度暑假。豐富多彩的暑期活動(dòng)，讓孩子們開(kāi)心充實(shí)過(guò)暑假。

青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/首頁(yè)新聞?dòng)浾?李倚慰 實(shí)習(xí)記者 毛梓軒 通訊員 張 濤

責(zé)任編輯：李賽男